Michael Oakeshott

La voz del aprendizaje liberal

serie conocimiento
217 páginas, 15 x 23 cm.
en coedición con Liberty Fund

The voice of liberal learning
traducción: Ana Bello

ISBN 9789871566013, rústica - Argentina
fecha de aparición: agosto de 2009

ISBN 9788496859586, rústica - España
fecha de aparición: marzo de 2009

Una y otra vez se insiste en la "importancia de la educación" para el futuro de nuestra sociedad y de manera recurrente se afirma que la educación está en crisis: está ampliamente aceptado que existen problemas significativos, abundan las propuestas para realizar reformas y con frecuencia se ponen en marcha programas para lograr que la educación sea una cuestión socialmente relevante. Sin embargo, no hay una opinión clara acerca de cuáles son las características distintivas de la enseñanza y del aprendizaje, ni del carácter de los espacios en los que tradicionalmente se han emprendido esas actividades, y en ello reside la importancia fundamental de este libro de Michael Oakeshott, cuya preocupación no radica en definir los "contenidos" que deben ser transmitidos ni las "técnicas" de su transmisión, sino más bien en la interrogación en torno de ciertos conceptos y categorías que parecen haberse dejado de lado y que, empero, son los fundamentales. Según el autor, es importante no decir demasiado sobre la "educación", la "tradición" o los "sujetos", y sí ocuparse, más bien, de "aprendizaje", "herencia", "voces" y "conversación".
Para Oakeshott, la cultura no es un conjunto de creencias, de percepciones o de actitudes, y sin duda no es un cuerpo de conocimientos o un "canon", sino una variedad de "lenguajes" de comprensión; no consiste en un conjunto de "grandes libros" sino más bien en las conversaciones que se mantienen con una herencia. En una "cultura" hay una serie de "voces" diferentes, y cuando se aprende se adquiere acceso a ellas. Hay un lenguaje de la política, de la economía, del arte, de la literatura, de la filosofía, y aprender consiste en adquirir la habilidad de sumarse a esas conversaciones. La voz del aprendizaje liberal es entonces una introducción a esa conversación, o, más bien, a esa serie de conversaciones.

"La fuerza de su visión radica en la percepción de que una de las grandes contribuciones de la educación no está en lo que se dice explícitamente, sino en el tipo de sensibilidad que se imparte."
John R. Searle, The New York Review of Books, vol. 37, Nº 19

temas
» filosofía
» teoría política

suscríbase para recibir novedades en títulos de: filosofía; teoría política

Leo Strauss

Liberalismo antiguo y moderno

Nicole Loraux

La ciudad dividida

El olvido en la memoria de Atenas

Zygmunt Bauman

Múltiples culturas, una sola humanidad

+ "Si perdemos la esperanza será el fin, pero Dios nos libre de perder la esperanza"