Richard J. Davidson
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El temperamento y su trama
Cómo los genes, la cultura, el tiempo y el azar inciden en nuestra personalidad
Richard J. Davidson
El temperamento y su trama
Cómo los genes, la cultura, el tiempo y el azar inciden en nuestra personalidad
Jerome Kagan Newark, Estados Unidos, 1929
Es profesor Daniel and Amy Starch de Psicología, emérito de la Universidad de Harvard. Se graduó en psicología en la Universidad de Rutgers en 1950, obtuvo su título de maestría en la Universidad de Harvard y su doctorado, en 1954, en la Universidad de Yale. Desde 1957 Kagan se dedicó a la investigación en psicología del desarrollo en el Instituto Fels de Ohio, donde dos años más tarde fue nombrado director del Departamento de Psicología, cargo en el que permaneció hasta su designación como profesor de Psicología en la Universidad de Harvard. Jerome Kagan, uno de los mayores psicólogos del desarrollo del siglo XX, fue un pionero en la reintroducción de la fisiología como factor determinante de las características psicológicas. Su mayor aporte son sus investigaciones sobre el temperamento, de gran influencia no sólo en los estudios sobre psicología del desarrollo, sino también en los campos de la sociología, la educación y la psicología infantil y social. Integró numerosos comités científicos en la Academia Nacional de Ciencias y en el Instituto Nacional de Salud Mental. Ha sido distinguido con importantes premios en los Estados Unidos, entre ellos, el Hofheimer Prize de la Asociación de Psiquiatría, en 1963, y el G. Stanley Hall Award de la Asociación de Psicología, en 1995.
El temperamento y su trama
Cómo los genes, la cultura, el tiempo y el azar inciden en nuestra personalidad
Tres ideas seductoras: la abstracción, el determinismo en la infancia y el principio del placer, Barcelona, 2000
El niño hoy. Desarrollo humano y familia, Madrid, 1987
The three cultures: Natural sciences, social sciences, and the humanities in the 21st century, Nueva York, 2009
What is emotion?: History, measures, and meanings, Durham, 2007
An argument of mind, Harrisonburg, 2006
Galen’s prophecy: Temperament in human nature, Nueva York, 1994
The second year: The emergence of self-awareness, Cambridge, MA, 1981
The growth of the child. Reflections on human development, Londres, 1978